一個小方法

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一個小方法

  每期一個小方法。我是囉嗦爸爸,我相信所有跟我一樣的兩三歲的這種孩子的爸爸媽媽一定會陷入一種困境,就是孩子鬧著要跟你玩,你竟然不知道跟他玩什么?書也看了。家裏的玩具完了,沒辦法,只能把手機電視甩給他。那今天的話呢我就分享一個小方法吧,一個小玩法給大家。應該是每個家裏咱們都有哈這樣的一個存錢罐,存錢罐那我也是那天突然跟這個琪琪發現了這樣的一個存錢罐,發現存錢罐之後呢唉,搖了搖,就跟他說唉裏面是什么?

  叮叮咚咚叮叮咚咚。好,這個時候呢啊這個孩子嘛都非常好奇,裏面是什么東西,啊啊就想打開。好,我們就打開了。打開裏面一堆硬幣,有一塊的五毛的,還有一毛的。完了之後呢,我就開始分類,那么咱們把大的小的中等的不同顏色的我們分開吧,就光這件事情大概花了半個小時。就是小孩嘛他有些分不清楚,就這個就可以玩了,對吧?這就是一個玩的過程,也是一個分類的過程,讓他知道大和小的概念其實已經知道了,但是複習一下嘛不同顏色。這個五毛錢的硬幣是黃色的,一塊錢的硬幣是白色這個這個銀白色,做這種分類。好,做完分類之後,其實它一定會幹。一個事情就是他要往存錢罐裏裝硬幣,幾百個。完了之後,把成全灌裝起來,他就一個一個的去塞,就是把這個硬幣,塞到時間罐裏面。整個這個過程啊我估計沒有一個小時也有十分鍾,他就自己很專注很專注的在那裏塞硬幣,一個一個的把它排好,這個時候呢我自己可以幹點我自己的事情。他非常專注,甚至我偷偷拿走他一摞硬幣,他都沒有發現。

  我覺得孩子在沉浸到這個專注的過程當中,我是很很很很喜歡的。我希望孩子在啊以後在越來越多的時候能夠專注的做一些事情。因為人但凡要學到東西,但凡要有所長進,專注力是必不可少。我覺得這是一個很好的一個訓練過程,所以整個過程我沒有打擾他整整將近絕對超過40分鍾。

  因為它塞的時候有時候還隨隨不准,嘛對吧?那等他全部弄完,應該是絕對超過十分鍾了。好,完了之後,當他把所有的硬幣都裝完之後,他又要打開,要重新把這些東西倒出來。我知道我們有很多的家長一定會說啊,怎么又倒出來呢,這這剛剛弄好了又到了。其實這個反複過程對於我們來講是浪費時間,對於孩子來講,這就是他的一個遊戲過程,其實不光是硬幣了,包括他玩其他的東西的時候,擺好了他又打打散,他又重新弄。

  這個過程我不知道會持續多久,啊反正奇奇跡應該是從一一歲左右吧就一直都有這個習慣啊。這個我們不要去覺得這個不能拿我們的還是一樣,不能拿我們的理解我們的世界觀去理解他的世界,他不覺得這是一個很浪費的過程,就是他遊戲的一個過程。

  所以說你看一個簡單的存錢罐我可以陪他將近兩個多小時,完了之後呢,他最起碼學會了學會了分類,大的小的不同顏色的這分類本身就是一個遊戲的過程。好,整個這個裝硬幣。這是一個,其實我認為它有兩點第一是專注力的一個訓練。

  其次的話,它本身的手腳配合呀也是很,你看就那么窄,我們平常我們自己裝都挺會挺費時間的。他這種練習對他也是有好處的,我記得其實應該是一歲多吧一歲多坐搖搖車,他就自己會會塞那個硬幣了,硬幣就塞到那個搖搖車裏面去。這當然也是反複練習的過程,完了之後呢,就是他自己做事情或者做遊戲的,做遊戲的時候有一些反複的東西,我們不要去幹預,這是他自己的一個遊戲過程,它本身就在遊戲當中,對於我們來講是破壞,對於他來講只是遊戲的過程。好,一個簡單的這樣的一個存錢罐我覺得如果說你實在沒有辦法,不知道該怎么陪小孩的時候,把你們家的時間罐拿出來,陪他玩一個玩兩個小時沒有問題。

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